After School Colegio Calasanz Medellín

Tiempo libre con sentido para nuestros estudiantes más pequeños

El programa After School del Colegio Calasanz Medellín está dirigido a los estudiantes de Prejardín, Jardín y Transición, y tiene como propósito aprovechar de manera significativa el tiempo libre de los niños, brindándoles un espacio seguro, estimulante y lleno de oportunidades para explorar, crear, convivir y aprender.

A través de seis centros de interés —como robótica, literatura infantil, cuidado del medio ambiente, música y movimiento, expresión artística y juego cooperativo— los estudiantes desarrollan competencias, fortalecen habilidades sociales, ganan autonomía y potencian lo mejor de sí mismos.

Este programa busca no solo complementar su formación académica, sino también favorecer aprendizajes para la vida, especialmente en lo relacionado con la convivencia, la resolución de conflictos y el trabajo en equipo. Desde la perspectiva del aprendizaje entre pares y la zona de desarrollo próximo, se generan experiencias significativas que fortalecen la construcción de vínculos y el crecimiento emocional.

A lo largo de su implementación, hemos visto cómo los niños y niñas que participan en After School superan miedos, ganan seguridad, se expresan con mayor libertad y disfrutan plenamente del colegio como un lugar para vivir, jugar y crecer.

After School es un beneficio gratuito para las familias del colegio, y se desarrolla de lunes a jueves, entre las 2:45 p. m. y las 5:00 p. m.

Invitamos a las familias a sumarse a este espacio que enriquece la experiencia escolar y que convierte cada tarde en una oportunidad para aprender desde el disfrute, la curiosidad y la relación con los otros.

Preescolar: desarrollo de la primera infancia

El estudiante que culmina el ciclo de Preescolar logra: Sentirse desde su vivencia cotidiana, creado y amado por Dios Padre; ubicarse en su entorno familiar y social integrando normas y valores. Entender, expresar e iniciar el control de las emociones. Adquirir hábitos escolares y personales que le ayudan en su independencia. Relacionarse con los otros y regular sus actos, desarrollando sentimientos de amistad, jugando cooperativamente, adoptando roles y siendo capaz de sentir compasión o empatía. Explorar el mundo aplicando herramientas cognitivas (investigación y experimentación en proyectos de aula). Expresar su interioridad y desarrollo creativo a través de las actividades artísticas. Adquirir patrones cada vez más complejos de movimiento y control corporal. Comunicarse con un lenguaje acorde a su desarrollo e iniciarse en competencias interpretativa, argumentativa y propositiva. Leer y producir textos en el nivel alfabético. Identificar normas sociales frente a diferentes manifestaciones culturales.